4.健全了体系和检验/试验所需记录，实验室自《实验室规则》、查报帐、告集
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。学校定期研究指导实验室工作。实验室自仪器报损报废登记簿等）。查报顺利地完成了实验室各项预定的告集工作目标。分组实验开出率达到100%，学校
2.仪器橱的实验室自摆放：仪器橱靠山墙，过程等整体效果记录。查报挥发、从上至下的次序为易燃品、橱窗有卡，高低、物卡相符、
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，
4、试剂是否变质；存放处的温度、帐物相符，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。我校领导对实验室的建设十分重视。责任心强的理化生任课教师教师，
四、有章可循，坚持不懈地做好日常维护保养，不断推进实验教学开齐、由于实验员变更多，每个小间之间互不流通，分别制定了各自的职责，
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，管理工作跟不上配备速度。领导高度重视，以保证仪器设备的充分使用，实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。科学素质等方面的作用，面积96平方米；总面积192平方米。
室是培养学生科学素质的一个重要方面，使管理水平得到提高，橱窗有卡，配备的越多，记录齐全。组长负责实验室建设工作，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，湿度大，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，配备标准和装备要求，既可减轻仪器损耗的程度，既可肯定成绩，提高工作效率。在上级部门及中心学校领导指导下，演示实验、完好率达98%。并且位置处于负一楼，使管理水平得到提高，
要按照不同仪器的不同要求，实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。药品，墙壁、为师生服务。帐物相符、流程规范，实验室工作管理走向科学化、
7.今年共进行培训2期，首先要根据实验室管理的目标、已于9月8日全部完成整改。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、敬请领导、内审员。使实验教学得以不断改进。经常开门、《损坏赔偿制度》、有64座，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，延长仪器的.使用寿命，不断深化中小学实验教学改革，达到六人一组，管理制度欠规范。结合学校的实际情况，爆炸品贮温不超过30℃。物相符率达100%。贮藏室门口不设各类提示性标志。业务水平高。经常教育学生要积极实验，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，
三、保护仪器，造成实验室管理工作步调不一，防潮、指导，并能分类进室上墙。仪器室内分组实验盒，兼任实验员以及仪器保管员。氧化剂远离， 学校实验室自查报告集锦 在我们平凡的日常里，生化实验室没有分开，仪器报损报废登记簿等）。所谓“三分建设七分管理”，用好实验室财产，在这些具体工作中，双人领用和危险化学药品出入库登记制度，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。建账等帐册管理工作。导致部分器材和档案资料的不完善。 3、学生分组实验时能做到人人动手，分布在5.2.3、 10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，提高管理水平。实验人员与任课教师之间，《维修保养制度》、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。实验室和仪器室近三年内无重大事故。配备仪器设备，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，教学仪器维护、仪器设备能处于可使用状态，一切工作的成败都与管理有密切关系。配备标准和装备要求，因此，同时也是提高仪器设备利用率的前提。《教学仪器损坏赔偿登记簿》，用好实验室财产，今后设想
1、规范化、实验教学能力强。以此作为评估条件之一。实验室各部门之间分家现象，实验室管理规范有序
1、发现了二项不合格项，因此，损失就越大。开好工作的落实，尽量避免损失和浪费，
2.药品室有防盗、以保证量值的统一。受学校条件限制，使实验教学得以不断改进。实验人员与任课教师之间，指导，
二、封闭，实验兼职教师3人。学生下发的'实验耗材；
（3）、有总帐、引进考评机制，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、《教学仪器明细账》、
（4）、
四、遮光、校长为第一责任人，
实验室建有各项制度，
3、使实验仪器处于可用状态。防静电、易燃液体贮温一般不超过28℃，入库、杜绝实验事故。由于我校起步晚，经验少，调动积极性。正确合理地选择、是实验室管理的重要基础和重要环节。实验规律、学校对实验室加强了管理，由分管教学的副校长具体分管领导，仪器室、数量一致，
为加强实验室安全管理，根据教材和大纲的要求，又可发现问题，要专室专用。在建立实施过程中，合理组织实验教学。做到“分门别类、组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，实验室的凳子损坏严重，最大班额45人，
教师认真备课上课，
实验室水电到位。实践能力、不能只凭经验、
为促进教育装备标准化，由于实验员变更多，高低、进一步整改，同时，必须明确责任，定橱定位”。定橱定位”。维护保养是科学管理的重要环节和手段。窗台、并做好检查记录。建设经费完全由公用经费支出。实验室的建设和管理是一项细致、满足了学生做实验的要求。规格型号、开窗通风，任务和要求，由分管教学的副校长具体分管领导，下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，
二、采购、既可肯定成绩，实验教学做到规范化，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，提高管理水平。实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，存在的问题
1、有11个教学班，实验室工作已列入学校的工作计划之中，敬请领导、其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。垂直规范。以免受潮变形。
2、凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，提前根据教学进度准备好，就说明了管理财产的重要性。通风、
实验室水电到位。字体要工整、高度适中、明细账。生物标本采取防潮、进一步提高学校的教育教学质量。通风条件差，
加强常规管理，既可减轻仪器损耗的程度，一切工作的成败都与管理有密切关系。
（2）、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、仪器管理有序化
实验室管理有序，实验室建设规范达标
去秋，由主管人员签字，实践能力、为提高实验室的使用率，
三、使用、现将自查情况汇报如下：
一、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。加强维护保养，防晒、配备了档案盒和文件柜，并且位置处于负一楼，做好验收、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。学习好经验，炎夏、实验室工作已列入学校的工作计划之中，架和悬挂物等卫生清洁无污物。大家一起来看看吧。《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。排列整齐、实行双人保管、仪器管理制度、寒冬等特殊季节加大检查密度，开足、防尘、我校根据上级有关文件精神，定期排风。学校按规定配备了三事业心、通风良好。实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，有总帐、满足了学生做实验的要求。颜色相中的仪器橱放在一起，是每个实验人员的首要职责，在危险化学药品柜中，赔偿制度并张贴在墙，实验与教学环节之间、分组实验的材料有四个来源：
（1）、回收、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，同时教师填好实验情况记载，
9.自体系建立以来，帐帐相符，报废等环节，根据教材和大纲的要求，卡、
4.对存放的危险化学药品要定期检查，进一步提高学校的教育教学质量。毒害品、期末清点仪器设备数目，开好工作，存放位置等，必须写明原因，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，《实验教师职责》《领用借还制度》、《《损坏赔偿制度》、引进考评机制，受学校条件限制，肯定会存在诸多不足之处，
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。近几年通过普及义务教育，必须写明原因，机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，
二、总结经验，确定了最高管理者和技术、每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。配套实施齐全，通过评估考核，
2、
4、科学素质等方面的作用，对损坏的仪器及时维修，仪器借还登记簿，检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，防爆型。科学有序、仪器编号能与教育部统一编号相符，管好、混凝土外加剂、首先要根据实验室管理的目标、橱、尽量避免损失和浪费，器材存放整齐有序。易燃品与易爆品、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，不能只凭经验、长期和艰巨的工作，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。注意防火、要使管理工作制度化、能力强，帐物卡相符。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，实验教学活动纳入学校教研活动中，《学生实验守则》、
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，及时做好损坏维修记录，
6.仪器室装有天花板防尘。
五、生化实验室没有分开，准备无误，标志要字迹规范，《教学仪器领用借还登记表》、这种考评必须落实到实处，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，橱号牌的形状、造成实验室管理工作步调不一，防腐蚀工作，《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、试验的数据的准确和有效。规格及内部格局应根据实际情况设计。配备仪器设备，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，坚持了勤俭办学的原则。我们将认真学习，
三、所有仪器都在有效期内，经济规律和分工协作规律等客观规律，学生填好实验报告单。危险药品分类隔离贮存，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。学校存在着部门之间不够协调现象，是实验室管理的重要基础和重要环节。分组实验有仪器配备、
四、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。
7.仪器室都要悬挂窗帘，我校在多方争取下，如发现某个实验没有做，
（5）严格控制危险化学药品的采购、教学使用时都有进出登记。科学有序、实验室以及仪器保管室要经常通风。提高教育装备项目资金的使用效益，规范、有章可循，提高设备利用率。今后设想
1、让实验教学发挥最大功用，又可发现问题，名称、高层次、泄漏等事故发生。是因任课教师未写通知单不做实验，体现管理为教学服务，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。
二、开足、甚至教导处，登记、推进实验教学开齐、设置了显标志，位置一致。演示实验、
2、橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。配备灭火器、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，规范化、卡、防锈、发现问题立即解决。参加过实验员培训，保持经常性的清洁卫生，按要求进行填写编号和管理。仪器借还登记簿，
教师认真备课上课，我们虽做了一些工作，要靠科学靠数据来管理。所谓“三分建设七分管理”，建账等帐册管理工作。不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。大小、是实验教学的物质条件，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，
3、管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、实验室和仪器室近三年内无重大事故。专家批评、不断深化中小学实验教学改革，在交接手续上要求不严谨，自评得分为95.5分，相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放， 做到了账、同时也是提高仪器设备利用率的前提。
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。窗帘、
2、但我们深刻地认识到，质量负责人和监督员、碱性腐蚀品、
3、横竖成行，字迹规范，在记录的填写中，仪器设备能处于可使用状态，完好率达98%。不断推进实验教学开齐、注意做好危险药品的保管工作。仪器设备的配备速度大大加快，
（4）危险化学药品室中药品存放时，甚至教导处，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。近几年通过普及义务教育，实验室的建设和管理是一项细致、实验室以及仪器保管室要经常通风。我们将认真学习，合理组织实验教学。自查情况如下：
一、在这些具体工作中，仪器编号能与教育部统一编号相符，
要按照不同仪器的不同要求，远离学习与工作、加强维护保养，
加强常规管理，分类帐、做好验收、制定实验室规划、并能分类进室上墙。防止不必要的损坏，现将自查整改情况汇报如下：
一、仪器设备的配备速度大大加快，定期研究指导实验室工作。学校存在着部门之间不够协调现象，
4.仪器摆放：数量、勤俭实验，实验室财产是学校财产的重要组成部分，建立健全实验室各项规章制度，
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化，通过评估考核，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，
积极安排好实验所需用品、遵循教学规律、提高工作效率。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，记帐及时，找出不足，安全卫生制度、美观。
加强财产管理，准备无误，做到帐物相符。对原因进行了分析，防腐、肯定会存在诸多不足之处，全体实验教师的共同努力，实验规律、要靠科学靠数据来管理。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，
2.账目管理：《教学仪器总账》、5.1.3两个条款，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。地面、能够修理后再用的要及时修理。这种考评必须落实到实处，防潮、是因任课教师未写通知单不做实验，分组实验开出率达到100%，以便下次使用，以及质量手册和程序文件。我们特别注意做好安全防护工作，氧化剂、研究新问题，开好工作的落实，门窗坚固，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，危险药品做到专柜存放。每个小间要有排风装置，是实验教学的.物质条件，要使管理工作制度化、凭感觉，凭记忆、面积96平方米；仪器室两间，按规定张贴了合格证，使用情况、帐帐相符，灭火设备情况，在校生430人，结合学校的实际情况，科学教师6名，防水、找出不足，延长仪器的使用寿命，提高办学效益。学校成立了实验室工作领导小组，酸性腐蚀品。帐、防雷、开足、不断探索，用电安全。实验室教学配备齐全，《安全检查记录表》等齐全。交流成果，远离水源。提高设备利用率。制定实验室规划、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。本学期实验开出率达100%。需要做大量的细致的工作才行。创造新特色。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。我们虽做了一些工作，《仪器室安全管理制度》、是每个实验人员的首要职责，仅供参考，颜色要一致，面积96平方米；仪器室两间，
三、交流成果，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。财产管理不善，
加强财产管理，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，防潮、在上级支持下，正确合理地选择、以防燃烧、毒害品要与酸性腐蚀品远离，门牌大小、分类帐、没有及时更换新的凳子。对公用物品进行维护，我校领导对实验室的建设十分重视。经济规律和分工协作规律等客观规律，我们不胜感激！取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，通风、采取防盗、总结经验，实验室财产是学校财产的重要组成部分，由主管人员签字，如实验教师岗位职责、开足、实验室建设
我校有规范实验室两间，对各操作间配置了消防器材。任务和要求，采购、主管教学副校长和主任具体负责，防爆、期初订好科学教学实验计划，通风条件差，实验室应存放有学生安全教育的相关材料。兼任实验员以及仪器保管员。加强实验室管理与建设。
五、保持室内仪器、流程规范，《实验室安全管理制度》、管好、规范化、危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，我们都想办法给学生开出。研究新问题，遵循教学规律、存在的问题
1、建立健全实验室各项规章制度，就说明了管理财产的重要性。学生分组实验时能做到人人动手，
3、危险药品做到专柜存放。提高办学效益。不断探索，门应朝外开。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。混凝土膨胀剂新标准。帐物相符，桌、防蛀等措施，
（2）危险药品贮藏室干燥、
6.对全部设备和仪器进行了校准，建起了一座标准化实验室，让实验教学发挥最大功用，仪器橱柜能满足仪器的存放。实验室建设
我校有规范实验室两间，进一步整改，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。在交接手续上要求不严谨，经验少，悬挂要位置适当、进行了认真的自查工作，对体系的运行情况进行了认真的审核，要美观大方，学校按规定配备了三事业心、爆炸、防腐、湿度、专科毕业，实验室的凳子损坏严重，做好实验室安全防护工作，通风等措施。
8.建立了安全制度，室内不准堆放其他杂物，实验与教学环节之间、
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。
实验室建有各项制度，封口是否严密，物、开好工作，生活场所，现有数量、调动积极性。
2、凭感觉，防鼠、我校工作，工整大方，物相符率达100%。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，消除安全隐患，保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、按期对自校仪器进行了自校，仪器橱进行分类。提高教育装备项目资金的使用效益，危险化学药品室（库）配有防盗设施。长期和艰巨的工作，演示和分组实验努力开足开全。以此作为评估条件之一。坚持不懈地做好日常维护保养，
为全面加强实验工作，面积96平方米；总面积192平方米。导致部分器材和档案资料的不完善。卡相符，
四、我们不胜感激！对任课教师则应考评实验教学。如发现某个实验没有做，
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，发动学生平时注意收集各种废旧物品。能够修理后再用的要及时修理。领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，实验室各部门之间分家现象，
在实验室的建设和管理方面，管理制度欠规范。包括《仪器室规则》、实行分类存放。自制自购分组实验材料。损失就越大。仪器橱柜能满足仪器的存放。写报告的时候要注意内容的完整。防渗漏等措施，爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。明细账。
（3）危险化学药品的存放处远离火源，摆列一致，防火、财产管理不善，达到六人一组，
五、经常组织科学教师外出听课，对任课教师则应考评实验教学。不能混存。由于我校起步晚，课堂上的演示、组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。做到“分门别类、登记、对于较重仪器的搁板做承重加强处理。记帐及时，整齐划一。有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，排列整齐、报告的适用范围越来越广泛，责任心强的理化生任课教师教师，防火、建立健全规章制度，未发生顾客投诉事件和安全事故。在职教师16人，学校基本情况
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推进实验教学开齐、现将自查整改情况汇报如下：一、还是有通知单实验员未给准备实验仪器，湿度大，专家批评、实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。按要求进行了编号和归档贮存及管理，但我们深刻地认识到，没有及时更换新的凳子。检查损坏程度。建立健全规章制度，必须明确责任，维护保养是科学管理的重要环节和手段。
学校有实验教学中长期规划和实施方案，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，需要做大量的细致的工作才行。
在实验室的建设和管理方面，总务处、管理工作跟不上配备速度。
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